Киноклуб: обсуждаем мультфильм “WALL-E”
23 октября 2010 года состоялся показ мультипликационного фильма “ВАЛЛ-И” («WALL-E»).
Этот мультфильм я могу назвать талантливым, сюжет его - сложным. Интересно, что мультипликационный фильм через какое-то время после начала просмотра, воспринимался мной, как художественное кино.
Инструментом передачи мыслей авторов послужил метод аналогии людских проблем «жизни» роботов.
Вот некоторые из вопросов, проблем, которые поднимаются в фильме: взаимоотношения людей в паре, экология, взаимоотношения человека и общества, развитие и эволюция личности человека, развитие общества, место и роль людей, мышление и поведение которых зачастую отличаются от признанного стандарта, интересы государства и личности, их конфликт и мир.
Что при первом просмотре наиболее затронуло мое внимание?
Отношения ВАЛЛ-И и Евы. Тема: «Все началось с большого взрыва!» :-) ВАЛЛ-И всегда тянулся к интересному, всё время что-то искал. Недаром он нашёл этот росточек и друга-таракана на безжизненной планете. Он коллекционировал у себя в доме не только то, что было полезным, но и что-то, что ему нравилось. ВАЛЛ-И был готов к любви, хотел этого. Ева, в свою очередь, создавалась стандартным роботом, но тут пошло что-то не по плану. Она оказалась роботом со сбоем программы. “Сломанным” роботом. Они оба “сломанные”. Моё сердце тронули их отношения! 
Почему же люди так «отекли», превратившись в бесформенных существ? В фильме показана ситуация, когда работа полностью передана роботам, а люди расслаблены, совершенно ничего не создают. Труд, таким образом, практически полностью стандартизирован и унифицирован. Я думаю, что это в большой степени является причиной такого исхода для людей. Нельзя всё стандартизировать; стандарт расслабляет: зачем думать, когда можно жить старыми схемами и шаблонами?
Думая об экологии, Земле и человеке, я прихожу к выводу о том, что человек - логичное и прекрасное произведение природы и неотъемлемая часть Вселенной. Недаром ядром такого мультфильма и стала тема экологии в самом широком смысле этого слова. Почему же люди загрязняют то, что их окружает? Причем все, в большей или меньшей степени. Наша жизнь такая, что мусорить всё равно приходится. Много не перерабатываемых синтетических материалов. Что же может в такой ситуации сделать отдельно взятый человек? Как минимум - не разбрасывать мусор на улице, а выкидывать его в урны для мусора. Если в городе заведен порядок сортировки мусора, то нужно соблюдать этот порядок. Думаю, что человек разбрасывает мусор, потому что, во-первых, такой человек не воспитан родителями, во-вторых, - ему за такое поведение ничего не будет; он не боится, например, значительного штрафа или серьезного общественного порицания с последствиями и т.п. Получается: если мы не хотим погрязнуть в свалке - надо делать что-то в направлении борьбы с грязью :-)! А если серьезно, то можно много чего придумать, а главное - воплотить, что будет идти на пользу экологии.
Какова же роль прирождённых креаторов? Именно «сломанные» роботы помогли совершить переворот на корабле. Интересно получается! «Сломанный» или не такой, как все - потенциально или уже реально опасный субъект. Именно субъект, а не объект, так как у него есть «своя» жизнь, которая может как согласоваться, так и не согласоваться с системой. Цель системы, как известно из Всеобщей теории систем, - это сохранение порядка. Система всегда стремится таких субъектов либо уничтожить, либо - подчинить, сделать объектами, т.е. стандартными. Но развитие невозможно без изменения. Это дуализм был и будет присутствовать в развитии человечества. Как нельзя без определенной доли порядка, так и нельзя без чего-то «сломанного».
Также запомнился капитан. В мультфильме показано изменение не только людей, после переселения с Земли на корабль, но и показана эволюция капитанов. Сначала там идут чуть ли не документальные фотографии людей в морской форме (похожи на русских или скандинавских моряков), а потом видна графика. Но интересно, что гены остались, разум хочет работать; такой «отекший» человек, но всё равно по происхождению бравый моряк, ищет новизны и развития. Было радостно наблюдать момент, когда капитан совершил прорыв - встал на ноги, когда он захотел читать, изучать реальную жизнь.
Когда люди на корабле на большом экране наблюдали момент первых шагов капитана - все ликовали. У человека от природы сильно развито чувство справедливости. Внутри себя человек всегда знает, что такое хорошо, а что - нет. Но случается в жизни, что человеку что-то не правильно объяснили или он что-то не так понял. Бывает, что обыденность и скука сильно притупляют это чувство, чувство адекватного восприятия реальности, интереса к ней. В мультфильме, думаю, с целью привлечь внимание к этой проблеме, такая ситуация показана в сильно преувеличенном виде.
Жду следующих показов!
ДинаМетки: киноклуб